幼儿园小班音乐课程游戏化实施策略研究 |
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引用本文: | 郭晓洁.幼儿园小班音乐课程游戏化实施策略研究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(12):0158-0158. |
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作者姓名: | 郭晓洁 |
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作者单位: | 河南省平顶山市新城区育英幼儿园 |
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摘 要: | 随着人们生活水平的不断提高,随之而来的就是 人们对于幼儿教育进一步地重视’提出了在幼儿教育过程当中 不断地融入游戏,进一步创新探索教育实践一体化的教学模 式,全面地将幼儿园的教学与游戏互相融合起来。在实际教学 过程当中要给予不同学生以更多平等的教学内容和机会,培养 幼儿积极的自主探索能力和思维能力等’促进幼儿的全方位 发展。
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关 键 词: | 幼儿园 咅乐课 游戏化策略 |
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