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寓教于乐,提高小学数学教学有效性
引用本文:孙淑娜.寓教于乐,提高小学数学教学有效性[J].试题与研究:高中理科综合,2019(15):0082-0082.
作者姓名:孙淑娜
作者单位:辽宁省建昌县石佛中心小学
摘    要:新时期下,随着素质教育的推进,在小学数学教学 中,越来越看重课堂教学有效性,在实际中,为了确保教学任务 的顺利完成,小学数学教师需要结合学生的学习需求,采取多 种教学方法,调动学生学习热情,让学生感受到数学学习的乐 趣,促进小学数学教学效果的提升,下面对此进行分析。

关 键 词:小学数学  教学  有效性
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