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初中物理探究式教学分析
作者姓名:
胡国德
作者单位:
四川省德阳市孝泉中学
摘 要:
在新课程教学改革的背景下,打造学校的课堂教 学质量,是广大教师值得思考的问题。在初中物理教学工作 中,教师充分发掘多种资源,将各种资料结合到教学实践活动 中,对培育学生的新时代自主学习、创造思维能力起到至关重 要的作用。本文从探究式初中物理教学实践价值和初中物理 教学探究式应用方式两个维度展开详细解读。
关 键 词:
初中物理
探究式教材
应用方法
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