探究小学高年级数学教学中学生创造思维的培养

目前在小学数学的教育体系当中,教师除了要重视学生解题的正确率以外,更要加强对数学教学思想方法的渗透和理解,培养和提高学生全方位的动脑思维和实践能力水平。因为就目前的教育发展形势来看,许多数学问题对小学生来讲太过于抽象,不好理解,所以只能把问题简单化,才能更有利于学生对其的理解,才能有效地运用所学知识来发现和解决问题。本文就是通过介绍普遍的几种教学方法,来有效地探索如何培养起学生对数学的兴趣和思维能力。