小学语文课外阅读指导策略谈

课外阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分,是课堂 教学的有益延伸和补充。苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪 明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅 读。”但是许多家长和老师会发现,学生在课外阅读方面存在很 多问题,表现在阅读方法不对、习惯不良、阅读内容与品质不 高、阅读时间有限、阅读数量不足等。针对这些阅读现象与问 题’教师势必要从学生实际情况出发’根据学生的特长和优势 制定与之适应的阅读方法,激发学生的阅读兴趣,培养学生终 身阅读的习惯和爱好。