首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的融入
引用本文:潘军安.社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的融入[J].试题与研究:高中理科综合,2019(17):0147-0148.
作者姓名:潘军安
作者单位:福建省福州市第二十中学
摘    要:社会主义核心价值观基本内容是富强、民主、文 明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,它与 初中道德与法治课教育目标不谋而合。初中道德与法治教学 “旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识 的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步形成正确的世 界观、人生观、价值观。”本文将先针对初中道德与法治课教学 中社会主义核心价值观融入意识不够强烈等问题展开分析,再 详细阐述社会主义核心价值观的可行性融入途径,旨在促进初 中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发 展,形成乐观向上的生活态度。

关 键 词:道德与法治课  社会主义核心价值观  融入
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号