关于高中班主任如何推进德育教育工作的策略探讨

德育教育在社会中的被关注在逐渐提升,因为德 育教育会在践行的过程中,塑造人的完美品格。因此,越来越 多的教师在日常的教学中注意培养学生的德育观念。高中班 主任在平时的班级管理工作中,是学生在学校中学习生活中思 想上的领导者,班主任积极地在教学中向学生渗透德育教育的 思想观念,学生就会在日常的学习中提升自身道德修养的同 时,提升自身道德素质观念,将高中生培养成为优秀的素质人 才,让其符合社会中对人才的要求。本文主要讲述了高中班主 任在日常的班级管理工作中推行素质教育的方法。