核心素养下初中英语作业的有效性探究 |
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引用本文: | 郑军武.核心素养下初中英语作业的有效性探究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(23):0021-0021. |
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作者姓名: | 郑军武 |
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作者单位: | 甘肃省白银市白银区武川新村学校 |
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摘 要: | 英语课外作业的布置是教学环节中的重要组成部分。这是在课堂结束后通过作业的布置不仅能够有效地帮助学生巩固课堂上所学的知识,检验学生对所学知识的掌握情 况,同时还能够让教师及时地对自身教学存在的不足与优势进 行反馈,进而及时地调整自己的教学策略,从而更高效地进行 教学。基于核心素养在中国教育上的发展,初中英语作业的有 效性,能够帮助学生更好地去掌握和消化所学的知识,还可以 培养学生适应社会的人才发展的需要。在课堂教学中,教师除 了需要在课堂上将核心素养有效地渗入到课堂教学之中去,在课后作业的布置上也可能保障其作业的价值性。本文主要基于核心素养下初中英语作业的有效性进行了一系列的探讨和研究。
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关 键 词: | 英语 作业 核心素养 |
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