让实验教学真正走入课堂 |
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引用本文: | 王惠平.让实验教学真正走入课堂[J].试题与研究:高中理科综合,2019(21):0195-0195. |
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作者姓名: | 王惠平 |
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作者单位: | 河南省商丘市外国语实验小学 |
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摘 要: | 科学实验教学的目的不仅仅在于让学生习得相关的知识内容,还要能够让学生体验到实验的乐趣。为此,教师需要在对科学实验进行设置时,要在结合教学内容的基础上,利用学生的身心特点,开展科学实验,以此让学生体验到实验的乐趣。本文重点阐述科学实验走入课堂的措施,以更好地激发学生进行学习的乐趣。
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关 键 词: | 科学实验 快乐 |
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