“阅”读“阅”快乐——浅谈幼儿园中班阅读能力的培养 |
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引用本文: | 张慧敏.“阅”读“阅”快乐——浅谈幼儿园中班阅读能力的培养[J].试题与研究:高中理科综合,2019(16):0051-0051. |
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作者姓名: | 张慧敏 |
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作者单位: | 浙江省龙泉市机关幼儿园 |
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摘 要: | 阅读是一个民族永葆竞争力的源泉,所以从幼儿 阶段就重视培养孩子们的阅读习惯,不仅是他们成长的需要, 也是一个民族发展的要求。一个人只有在阅读中才能不断地 汲取知识’获得智慧。教师需要结合幼儿教育的特点’实施有 效的阅读教学策略。
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关 键 词: | 学前教育 阅读能力 培养 |
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