首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

文言文比较教学设计一种
作者姓名:陈胜林
摘    要:一、课文题目 :1 《六国论》2 《伶官传序》可涉及课文题目 :1 《过秦论》2 《人的正确思想是从哪里来的》3 《阿房宫赋》4 《石钟山记》5 《游褒禅山记》6 《过秦论》二、目的 :1 培养学生通过阅读文言文筛选文中重要信息的能力。 2 探讨比较教学艺术 ,提高课堂教学效率。三、教学方法 :指导阅读 ,比较阅读四、课时 :1课时五、教程 :(一 )引言 各位同学 ,毛泽东同志曾说过 ,有比较 ,才有鉴别 ;有鉴别 ,有斗争 ,才能发展。在昨天结束的全国政协会议闭幕式上 ,李瑞环主席也说 ,有比较 ,才能知长短 ;有比较 ,才能知得失。所谓比较 ,即就…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号