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| 把握劳动技术课教学的结合点 | |
| 引用本文： | 李希圣.把握劳动技术课教学的结合点[J].湖南教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 李希圣 |
| 作者单位： | 邵东第七中学 |
| 摘 要： | 把握劳动技术课教学的结合点教师要想教好劳动技术课（简称劳技课），就要把握劳技课教学的结合点－－理论与实践相结合首先，教师要有丰富的理论知识和很强的实践能力，要做到口能讲、眼能识、手能动。只有这样，才能上好劳技课。比如，教“水稻”时，教师除了应具备有关... |
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