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案例教学法在儿科护理教学中的应用
引用本文:孙玉凤.案例教学法在儿科护理教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2011(16):132-132.
作者姓名:孙玉凤
作者单位:焦作卫生医药学校,河南焦作,454000
摘    要:儿科护理学是一门实践性很强的学科,在儿科护理教学当中如何能够激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力,提高教学质量是护理教师所关注的。案例教学方法可以搭建平台,让学生思考和解决问题,开阔学生的视野,锻炼学生的能力,为今后的儿科护理工作奠定坚实的基础。

关 键 词:案例教学法  儿科护理  应用  教学质量
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