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培养学生良好习惯的几点做法——兰溪市振兴学校
作者姓名:李永姣
作者单位:浙江省兰溪市第八中学,浙江兰溪,321100
摘    要:习惯的养成教育是小学教育的一个重要内容和目标,我认为,要学生养成良好的习惯,先要让他们有习惯养成的意识;其次,我们必须根据学生特点,有选择地进行重点培养,"弱水三千我只取一瓢饮"绝对明智。第三,习惯的养成不是一朝一夕即可完成的,需持之以恒,"锲而不舍,金石可镂"。

关 键 词:良好习惯  养成  教育  发展
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