春风化雨,着色无痕——例说初中语文教学中的德育渗透 |
| |
引用本文: | 周育筠.春风化雨,着色无痕——例说初中语文教学中的德育渗透[J].中国科教创新导刊,2011(15):169-169. |
| |
作者姓名: | 周育筠 |
| |
作者单位: | 广州市番禺区市桥桥兴中学,广州,511400 |
| |
摘 要: | 著名的捷克教育家夸美纽斯说:"要成为一个真正的人,必须由教育去形成。"教育工作者,在每时每刻都应对学生进行品德教育;语文学科可谓包罗万象、蕴涵古今,在教学中进行德育渗透有着得天独厚的条件。因此,我们在教学中一定要不失时机地、春风化雨般地对学生进行德育渗透。本文试从中学语文教学的角度出发,探讨如何在语文学科中渗透德育教育,以此为指导思想去研究语文教学的特性,探究语文教学与德育教育的内在联系,并在具体教学实践中,挖掘语文教学的博大教化力量。
|
关 键 词: | 语文教学 德育 渗透 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|