浅谈多媒体技术在初中英语教学改革中的运用 |
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引用本文: | 关丽丽.浅谈多媒体技术在初中英语教学改革中的运用[J].中国科教创新导刊,2011(15):120-120. |
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作者姓名: | 关丽丽 |
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作者单位: | 山东省东营市东营区第三中学,山东东营,257000 |
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摘 要: | 随着新教程改革的逐步展开,传统的教学模式已经无法适应教学改革的要求,根据教育部新教改的要求:教师要充分利用现代教育技术,开发更丰富的教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,提高教学的效果。在教改的大背景下多媒体技术也越来越普遍的运用于课堂教学中,并且发挥着越来越重要的作用。因此作为一名初中英语教师,应该如何利用多媒体来激发学生对英语的学习兴趣,提高英语教学的效率,真正的让学生能够更好的在初中打好英语基础成了我们最为关注的问题。笔者结合自身在英语教学中运用多媒体技术的体会:虽然多媒体技术在运用中的优势,但是在多媒体教学中也存在的诸多的问题。本文就优势和问题进行阐述,希望能够促进我国多媒体技术在英语教学的运用。
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关 键 词: | 多媒体技术 初中英语 教学改革 优势 误区 |
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