为师之本在于心──班主任“五心”管理方法

每一个教师在接受班主任工作任务时都面临着如何当好班主任的问题。在班级学生管理工作中,班主任是核心,是领头雁。班主任形象的好坏,不仅影响其自身在学生中的威信,而且影响其驾驭学生的水平,影响其在管理和教育学生中的牵引力和感召力。如何才能当好班主任呢？我的体会是：要当好班主任,应有＂五心＂,即同心、信心、放心、责任心和爱心。