学分制条件下朋辈教育在高校学生管理中的运用 |
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引用本文: | 黄郁健,王美珠.学分制条件下朋辈教育在高校学生管理中的运用[J].中国科教创新导刊,2011(17):221-221. |
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作者姓名: | 黄郁健 王美珠 |
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作者单位: | 苏州大学材料与化学化工学部,江苏苏州,215123 |
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基金项目: | 苏州大学思想政治工作理论研究项目成果 |
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摘 要: | 近年来,学分制条件下,目前的综合测评机制不完善",班级"概念逐渐淡化。如何在高校学生管理工作中开拓新方法,摸索新途径,成为我们值得探究的问题。鉴于"朋辈教育"高校学生心理健康方面的成效显著,我们在日常工作中尝试性地引入朋辈教育,开展了一系列的实践。
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关 键 词: | 学分制 朋辈教育 高校学生管理 |
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