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让教材贴近生活,把课堂还给学生
作者姓名:刘玉章
作者单位:广东南雄市全安中学,广东南雄,512400
摘    要:新教材已经在面向社会、面向生活等方面做出努力,为教师教学提供很好素材和启发。但是,每位教师所面对班级都不一样,学生所处社区生活环境和社会环境也都不同。这就为教师充分挖掘本土资源和校本资源,选取具有个性化的教学素材,开展本土化教学和样本教学提供了巨大的发挥空间。

关 键 词:教材使用  学习素材  学习方式
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