儿童诗歌教学的理念及教法探讨——以《太阳是大家的》为例 |
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引用本文: | 许红.儿童诗歌教学的理念及教法探讨——以《太阳是大家的》为例[J].中国科教创新导刊,2011(15):68-68. |
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作者姓名: | 许红 |
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作者单位: | 广东省惠州市南坛小学实验学校,广东惠州,516000 |
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摘 要: | 诗歌是语言的最高艺术形式,它高度概括和集中反映生活,用丰富的想象力和富有节奏感、韵律感的语言,以分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌教学可以让孩子们感受中华民族五千年文化底蕴,培养语文素养和人文素养,促进他们的德、智、美各方面发展,进而形成正确的人生观和世界观。作为一名语文教师,如何上好儿童诗歌课程,让孩子们品尝到这一高雅艺术的味道,是值得我们深入探讨的问题。
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关 键 词: | 儿童诗歌 理念 教法 |
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