高效思品课堂教学“三步曲” |
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引用本文: | 郭玉红.高效思品课堂教学“三步曲”[J].中国科教创新导刊,2011(15):222-222. |
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作者姓名: | 郭玉红 |
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作者单位: | 河北省迁安市潘营初级中学,河北迁安,064400 |
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摘 要: | 高效课堂教学是指以学生的进步和发展为宗旨,以学生学习方式的转变为条件,以最大限度促进学生学习的一种教学。《初中思想品德新课程标准》明确指出:教师要在教学中采取各种有效手段,倡导让学生自主学习、合作学习和探究学习,促使学生在知识、能力、觉悟方面有所收获。本文主要从课前准备、师生互动、课后实践等三方面进行阐述,全力打造高效课堂教学,为学生终身发展奠定坚实基础。
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关 键 词: | 师生互动 社会实践 高效教学 |
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