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| 数学课堂教学探究 | |
| 引用本文： | 宋宜艳.数学课堂教学探究[J].中国科教创新导刊,2011(17):104-104. |
| 作者姓名： | 宋宜艳 |
| 作者单位： | 山东省日照市莒县职业中专,山东日照,276511 |
| 摘 要： | 如何让数学课堂充满活力,让学生成为课堂的主人,是许多教师一生的追求。经过这么多年的实践,我发现以下的分组探究式教学模式改变了传统的教学方法,真正意义上实现了还课堂于学生,让学生创造性的学习,在学习过程中体会获取知识的快乐。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 教学 思考 |
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