优小组建设,促高效课堂 |
| |
引用本文: | 王秋梅.优小组建设,促高效课堂[J].辅导员,2012(9):18. |
| |
作者姓名: | 王秋梅 |
| |
作者单位: | 河北省三河市第八中学 |
| |
摘 要: | 高效课堂的实施过程中,合作学习小组的建设是重点。怎样建设高效的合作学习小组,充分发挥学习小组的优势,体现合作学习的精髓,使得每个学生都得到最大的发展,成为高效课堂的关键。一、巧设小组形式。8人组,每组8人,便于班级管理,但不利于学生合作学习,人数太多讨论一个问题时,一人发言七人听,效率低下。4人组,便于学生进行合作学习,一人发言三人听,相同时间内发言人数是8人组的二倍,学习效率较高。但组数太多,组
|
关 键 词: | 小组学习 课堂 合作学习小组 学生 高效 建设 小组长 学习成绩 学习行为 评价 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|