从“代际差异”谈当代学生爱国主义教育

当代学生与教师之间因时代的进步客观上存在着巨大的代际差异,代际差异的存在对学生的爱国主义教育产生了深刻的影响。影响学生爱国主义教育的代际差异主要包括"成长差异""审美差异""视野差异",教师在明确这些客观存在的差异之后,可以通过教育策略的调整和改变,实现爱国主义教育的切实有效。