|
|||||
|
|
| 声音 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市人民小学 |
| 摘 要： | <正>《江苏教育》(书法教育)2020年1月刊《"意在笔先":书写能力的培养——湘美版五上〈边学边用〉案例分析》一文,介绍了张老师以一节五年级的软笔书法课为例,从学生书写习惯的培养、到学书方法的转变、再到书写能力的提升的课堂实践。她的实践感悟,无疑给我们一线书法教师在课堂教学以及自身的学习道路上提供了甘露与和风。作为一名书 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |