摘 要: | <正>江苏省常州市武进区有所小学,地处以往的乡村,却引起不少人的关注。我也去过,学校的文化建设、课堂改革、教师发展等,给我留下十分深刻的印象。这所小学叫庙桥小学。大凡一所学校引起关注、产生影响,无非两种情况,一是整体水平较高,整体风貌引人注目,给人以整体感;二是某一方面有特色,有亮点,给人以突破感。总之,学校应当有一种吸引力、冲击力。庙桥小学的特别之处,在于两者兼而有之。这带给我们极大的启示:学校某一方面的特色是在学校文化生态中自然生长起来的,是学校整体风貌的某一个美丽的侧面。假若,特色失去整体的支撑,便不会美丽,更不会强大;相反,整体风貌也需要特色的映射和支撑,特色会牵引、推动学校的整体发展。
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