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| 创意生活：致远儿童道德学习新实践 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省中小学教学研究室;2.江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心 |
| 摘 要： | <正>南京致远外国语小学(以下简称致远外小)以儿童创意学习生活为载体,构建主题性道德学习场域,开发百例"创意生活"活动,形成"学校—家庭—社会"三位一体的道德学习场,为新时代儿童的品格涵育和道德浸润做了有益的探索。 |
| 关 键 词： | 创意生活 道德学习场 道德浸润 |
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