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自我教育概念辨析
引用本文:白明凤.自我教育概念辨析[J].钦州师范高等专科学校学报,2000,15(1):71-73.
作者姓名:白明凤
作者单位:梧州师范高等专科学校培训部,广西贺州524800
摘    要:自我教育是一个含义广泛的概念,既包含着学校中学生的自我教育,又包含着整个人生的自我教育,其实质在于自己教育自己,具有教育主客体的内在统一、教育目标的自我取向、教育内容的自我选择、教育方法的自我内化、教育过程的自我调控、教育效果的自我评估等特点。

关 键 词:自我教育  概念  特点  教育主体  教育客体  教育目标  教育内容
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