两堂“习作二次指导”的对比与思考 |
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引用本文: | 陈青兰.两堂“习作二次指导”的对比与思考[J].湖南教育,2010(4):45-46. |
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作者姓名: | 陈青兰 |
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作者单位: | 耒阳市坪田圳边学校 |
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摘 要: | 【课例1】
师:请看李帆同学的习作片段,说说哪儿不够具体,应该怎么改。
(师投影出示习作片段:我做完了作业去找弟弟玩,发现他竟然在玩我的水粉颜料!地上、他的身上都是颜料,我的颜料几乎被他挤完了。我气极了,就吓唬他。妈妈听到哭声,过来把我训了一顿,我非常难过。)
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关 键 词: | 习作 对比 颜料 课例 同学 李帆 竟然 |
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