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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
弗莱雷的对话教育理论在语文教学中的应用
作者姓名:
王荣荣
金国勇
作者单位:
[1]山东烟台市牟平区实验小学,264000 [2]山东烟台市牟平育英艺术中学,264000
摘 要:
巴西著名教育家保罗·弗莱雷针对传统教育的弊病。提出了被压迫者的教育学,建立了以培养批判意识为目的的解放教育理论,并提出了对话式教学理论。
关 键 词:
解放教育理论
弗莱雷
对话式
语文教学
应用
著名教育家
传统教育
批判意识
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