谈强化大学生能力的培养 |
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引用本文: | 许春燕,于洪彦.谈强化大学生能力的培养[J].现代教育科学,2001(3):74-75. |
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作者姓名: | 许春燕 于洪彦 |
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作者单位: | 吉林工学院!副教授,长春,130012,吉林工学院!副教授,长春,130012 |
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摘 要: | 大学生能力水平的高低是衡量其素质优劣的重要指标 ,而加强大学生能力的培养则是高等学校教学改革的核心目标 ,也是提高学校培养人才质量的关键。本文从教学实践出发 ,讨论培养学生能力的一些做法。 (一 )减少课业负担 ,扩大发展空间众所周知 ,我国高等学校的大学生每学期所学课程数量之多 ,每门课程学时数、每周上课时数和每天完成作业的时间之多在世界各国高等学校中是非常罕见的。而大学生能力水平的培养 ,与他们的课业负担轻重 ,自己自由支配时间的多少有着密切的关系。因此 ,要培养大学生的能力 ,就要大量精简课程门数 ,压缩课程内…
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