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| 农村弱势群体的教育及培训现状分析 | |
| 作者姓名： | 黄如兰 唐玉凤 |
| 作者单位： | [1]湖南农业大学硕士研究生 [2]湖南农业大学教授 |
| 基金项目： | 本文为湖南省社会科学基金资助课题“农村弱势群体自救问题研究与实践”的部分研究内容,课题编号：04YB097 |
| 摘 要： | 农村弱势群体的贫困一方面体现在收入贫困，另一方面则是教育及培训的贫困。调查结果再次证实了贫困地区农村弱势群体的“贫困陷阱”：即低社会资源——低教育水平——较差职位——低收入——低社会资源”恶性循环。帮扶农村弱势群体的根本途径是加强农村弱势群体的教育，尤其是其家庭劳动力的非农职业培训，提升其人力资本，进而加强其就业能力，以促使其实现“自救”乃至致富。 |
| 关 键 词： | 农村弱势群体 教育 培训 |
| 文章编号： | 1001-7518（2007）09-0034-04 |
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