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论小学作文教学中的作文批改
作者姓名:刘祥宇
作者单位:山东微山县欢城袁堂中心小学
摘    要:教师通过批改,对学生进行指导,使学生了解自己作文的优缺点,并从中受到怎样写好作文的启发;教师通过批改,可以了解学生作文的实际,便于总结作文教学的经验教训及时改进作文教法,又可收集素材对作文进行讲评。

关 键 词:小学  作文教学  作文批改  语文教学
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