“心育”为首，“行动”为重——德育课程改革的基本特点与初步效果

我校研究的课题为“构建‘新德育’课程的实践研究”，本课题于2006年2月启动。在借鉴上海市静安区静教院附属学校的研究经验、做法，在市教科院、区教育局的大力支持、指导和帮助下．在课题组全体人员的共同努力下，经过一年半的研究．学校的德育水平得到了不断提升。