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杂志ISSN号
促进4岁~5岁幼儿坚持发展的研究
作者姓名:
王素梅
摘 要:
促进4岁~5岁幼儿坚持发展的研究王素梅一、问题的提出当今无论是专门的幼教机构,还是幼儿赖以生存的家庭,无不对幼儿的社会性发展产生了浓厚的兴趣并越来越予以关注。人们逐步认识到幼儿阶段不应让孩子只忙于学知识、长智慧,更重要的是培养包括坚持性在内的良好行为...
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