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阳光总在风雨后——记“两位数乘法”的教学失败与成功
引用本文:马艳芳.阳光总在风雨后——记“两位数乘法”的教学失败与成功[J].小学教学参考,2010(7):15-16.
作者姓名:马艳芳
作者单位:北京市海淀区四季青中心小学,100195
摘    要:最近的培训专题是计算教学,为了挑战自己,我主动报名参加了研究课。三年级上学期的相关计算课都已经结束,我就从下学期的教材中挑选了一节"两位数乘法"的内容,进行教学设计。

关 键 词:计算教学  两位数  乘法  成功  失败  风雨  阳光  教学设计
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