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新教材自由诗的审美教学
引用本文:
张文宽.新教材自由诗的审美教学[J].中学语文(读写新空间),2004(6):22-23.
作者姓名:
张文宽
摘 要:
新版教材加大了诗歌的分量,尤其自由诗的大量入选可以说是前所未有。如何引导学生鉴赏自由诗成为教学的难点和重点。我在教学中尝试用审美的方法引导学生鉴赏自由诗,学生的学习兴趣高、思维活跃,收到了良好的教学效果。
关 键 词:
自由诗
审美教学
教学效果
学习兴趣
意境美
中学
语文教学
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