从大量阅读中实现英语学习的飞跃 |
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引用本文: | 李永旭.从大量阅读中实现英语学习的飞跃[J].青海教育,2006(1):54-54. |
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作者姓名: | 李永旭 |
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摘 要: | 许多学生都有同感:当英语学习达到一定程度后,要再上一个层次似乎变得非常困难,常有一种事倍功半的感觉。尤其是高三毕业班的学生可以把一个词的用法搞得清清楚楚,课本中出现过的单词、短语、句型已是滚瓜烂熟,但面对一大套阅读占大比重的试题却总也得不了高分,做第十套试题的得分跟第一套试题相比没有进步,有时甚至后退。阅读方面总也上不了台阶,语言知识对阅读能力的提高似乎作用不大。
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关 键 词: | 阅读能力 英语 高三 毕业班 语言知识 短语 语感 |
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