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| 当前农村初中教学质量偏低原因分析及对策 | |
| 引用本文： | 刘茂绪.当前农村初中教学质量偏低原因分析及对策[J].基础教育研究,2005(2):9-10. |
| 作者姓名： | 刘茂绪 |
| 作者单位： | 安徽淮南市毛集实验区王郢中学,232100 |
| 摘 要： | 当人们认识到三农问题的严重性并着手解决的时候，不得不审视农村的教育。关注农村教育的数量，更要关注农村教育的质量，要把让农村的孩子“有学上，有书读”提升到“学有所获，学以致用”上。现在农村初中教学质量普遍偏低已是一个不争的事实，而且这种事实所导致的后果正日益显现出来。那么是什么原因造成农村初中教学质量偏低呢?笔者认为主要有以下几种： |
| 关 键 词： | 农村初中 教学质量 农村教育 学以致用 事实 审视 对策 三农问题 提升 数量 |
Analyzing the Causes of Low Quality in Rural Junior Middle School at Present & Its Countermeasures |
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| Authors: | Liu Maoxu |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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