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分类号
杂志ISSN号
高中作文教学的“隐秘通道”
作者姓名:
刘德福
作者单位:
宁波市北仑区泰河中学;
摘 要:
一般说来,写作能力虽然有天分,但不是天生的,是伴随学生的语言能力和语言智慧的成长积累而成的。我们也知道,许多作家和文学天才的写作能力不是在中学课堂里教授出来的,而是他们在课下大量的阅读写作实践之中形成的,这是写作的一个规律。写作存在着天然濡养和后天催生两种途径,而阅读濡养的经验会对我们研究课堂,催生写作能力提供宝贵经验。无论是阅读教学还是写作教学,都存在着一条“合理利用生活化或书面化材料,
关 键 词:
作文教学
写作能力
通道
高中
阅读教学
语言能力
写作实践
写作教学
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