现代远程教育理论讲座之二远程教育基础理论概述 |
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引用本文: | 刘诗宇.现代远程教育理论讲座之二远程教育基础理论概述[J].现代远程教育研究,2001(1):54-55. |
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作者姓名: | 刘诗宇 |
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作者单位: | 四川广播电视大学 |
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摘 要: | 为努力建设具有中国特色的现代远程开放大学,当前各级广播电视大学加快了教育信息化建设的发展的速度,希望通过较短的时间,实现从第二代远程教育到第三代远程教育(现代远程教育)的飞跃.在实施现代远程教育时,电大应充分利用现代远程教育工程所提供的数字化、多媒体、交互式专业平台,建成卫星电视教育网、计算机网络和电大教学与管理系统相配合的交互式的现代远程教育教学系统.除此之外,更为关键的是还须以先进的教育观念和思想作指导,吸收先进的教学内容,使用先进的教学技术,利用多媒体、网络技术实现高质量信息资源和智力资源的共享,并同时促进高水平的师生互动,促进协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及解决问题的能力和创新能力.因此,有必要学习和了解有关远程教育的基础理论.……
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修稿时间: | 2001年2月1日 |
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