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汽修专业教学中培养应用型人才探索
作者姓名:王蔚
作者单位:沈阳市汽车工程学校,辽宁,沈阳,110043
摘    要:面对我国汽车维修业的迅猛发展,汽修教学面临新的境地,也面临新的挑战。新时期汽修教学应突出主体,敢于创新,整体与分层教学相结合,并且还要提高教师自身素质,“向双师型”转变。这样才能培养出适合企业需求的应用型人才。

关 键 词:汽车维修  应用型人才  “双师型”教师
文章编号:1672-6022(2006)02-0076-01
收稿时间:2005-12-01
修稿时间:2005-12-01
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