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基于支架式岗位实训的学生岗位职业能力培养研究方案——以高职商务英语专业为例简

引用本文：	陈灵.基于支架式岗位实训的学生岗位职业能力培养研究方案——以高职商务英语专业为例简[J].开封教育学院学报,2014(1):153-155.

作者姓名：	陈灵

摘要：
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