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常识的判断
引用本文:德热纳.常识的判断[J].教书育人,2003(5):1-1.
作者姓名:德热纳
作者单位:巴黎理化学院院长
摘    要:

关 键 词:科学教育  常识判断能力  实践能力  学生  能力培养
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