现代教育技术在湖南省中学物理教学中的应用现状及前景展望 |
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引用本文: | 何蓁,汤卫平.现代教育技术在湖南省中学物理教学中的应用现状及前景展望[J].当代教育论坛,2004(8):85-86. |
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作者姓名: | 何蓁 汤卫平 |
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作者单位: | 湖南省教育科学研究院基教所;宁乡县教研室 |
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摘 要: | 现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的载体。现代教育技术在教育教学领域中的应用,不仅仅是为了辅助教师的教学,更重要的是要促进教与学方式的改变,倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习,在新课程实践中促进学生自主、合作、探究学习方式的形成,充分体现学生的主体地位;不仅仅是硬件环境的建设和软件的开发,更重要的是通过运用现代教育理论和现代信息技术,优化教学资源和改革新课程教学模式,以便高效地培养高质量的人才。
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关 键 词: | 教育技术 中学 物理 教学手段 电化教学器材 |
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