构建职业学校教学管理新体系的探讨

从目前的情况看，中等职业学校应尽快构建以会考制、技能考核 制、学分制、教学评估制为核心的教学管理新体系。会考制、技能考核制体现教 学管理的权威性、客观性和公正性；学分制反映教学管理的灵活性、适应性和 规范性；教学评估制体现教学管理的系统性、科学性和导向性。