如何使地理课堂生活化? |
| |
引用本文: | 袁德志.如何使地理课堂生活化?[J].地理教育,2011(5):10-10. |
| |
作者姓名: | 袁德志 |
| |
作者单位: | 江西省大余县大余中学; |
| |
摘 要: | 江西省大余县大余中学袁德志教师回答:1.充分挖掘教材.课堂导入生活化新课程强调:“引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对地理问题的兴趣。”心理学研究表明,当学习内容和学生熟悉的生活情景越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高。
|
关 键 词: | 课堂生活化 地理 引导学生 心理学研究 生活经历 课堂导入 生活情景 学习内容 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|