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| STC理念对我国高等职业院校职业指导的启示 | |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 湖南工艺美术职业学院,413000 |
| 摘 要： | 从学校到生涯(简称STC)是源起于美国,旨在改善美国青年生涯准备的一项运动,其核心理念对我国高等职业院校的职业指导工作有诸多启示,即要从被动、应急的就业安置转向积极主动的、着眼长远的生涯指导. |
| 关 键 词： | 高等职业院校 职业指导 |
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