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开放教育《合同法学》学生学习行为调查与分析
引用本文:王秀玲,田野.开放教育《合同法学》学生学习行为调查与分析[J].海南广播电视大学学报,2006,7(1):51-53.
作者姓名:王秀玲  田野
作者单位:海南广播电视大学,文法学院,海南,海口,570105
基金项目:海南省教育厅高校科研项目
摘    要:学习者主动参与教学过程,是保证远程开放教育教学质量的决定因素,文章通过对合同法课程学生学习行为现状的分析认为:在新的教学环境中,学习者在主观认识上要完成自我调适,及时接受新的学习理念,改进学习方法;教师和教学管理部门有责任帮助学生排除学习中遇到的各种障碍阻力;教师在成就学生的同时应与学生一起成长。

关 键 词:合同法学  学习行为  分析思考
文章编号:1009-9743(2006)01-0051-03
收稿时间:11 3 2005 12:00AM
修稿时间:2005年11月3日

Investigation and Analysis of Students' Learning Behaviour In the Distance Education Course of Contract Law
Wang Xin-ling,Tian Ye.Investigation and Analysis of Students'''' Learning Behaviour In the Distance Education Course of Contract Law[J].Journal of Hainan Radio & TV University,2006,7(1):51-53.
Authors:Wang Xin-ling  Tian Ye
Abstract:
Keywords:
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