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对设计基础教学的再认识
引用本文:安丽杰.对设计基础教学的再认识[J].辽宁师专学报(社会科学版),2004(1):99-100.
作者姓名:安丽杰
作者单位:辽阳职业技术学院讲师
摘    要:传统的设计教学主要是指对学生进行设计基础训练的教学,以手绘为主。今天,电脑技术在设计学科中得到普遍应用,设计基础教学与电脑设计教学的有机结合为设计领域共同构筑了一个神奇的世界,但在学生中间却产生了一种重视电脑设计而轻视设计基础的现象,结果在设计中产生很多的负面效应。本文重点阐述了在设计教学中如何加强设计基础的教学,发挥学生在设计中的创造力、表现力及思维能力,从而提高学生的设计水准。

关 键 词:设计  三大构成  装饰图案
文章编号:1008-3898(2004)01-0099-02
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